Терези навчальні до 200 грам
Ваги навчальні використовують при виконанні дослідів, лабораторних робіт, де маса зважуваних речовин не перевищує 200 грам.
Технічні характеристики
Габаритні розміри 25-18-12 см
Максимальне навантаження 200 грам
Мінімальне навантаження 5 грам
Ціна ділення шкали 0,2 грама
Маса не більше 0,8 кг
Перед початком роботи з вагами необхідно звільнити прилад від гумових втулок, які фіксують коромисло. Протерти шальки терезів вологою м’якою тканиною, щоб уникнути накопичення статичної електрики. Врівноважити терези за допомогою гайок. При зважуванні використовувати пінцет для укладання гирь. Після закінчення роботи зафіксувати коромисло терезів гумовими втулками.
Відповідає Наказу №574/29.04.2020 “Про затвердження типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій”
В комплект посібника входять ваги, дві чашки, набір гирь і керівництво до користування.
Супутні товари
-
Мікроскоп шкільний (для учнів) для кабінету фізики
4250.00грн.Застосовують для збільшення зображень маленьких об’єктів деталей, а також їх структур, які не видно неозброєним оком, при вивченні природничих наук і демонстрації школярам різних препаратів.
Комплектуючі деталі приладу
Складовими частинами мікроскопа є підставка тубус, тримач для тубуса, механізм для обертання тубуса, предметний столик і дзеркало з вилкоподібний тримачем. В основу приладу покладено взаєморозташування лінз.ґ
Мікроскоп складається зі штатива з фокусуючим механізмом (макро- і мікрогвинти),основи з освітлювальною лінзою-дзеркалом, кронштейна з предметним столиком, револьверного пристрою з об’єктивами, монокулярної насадки з окуляром та диска з діафрагмами. На предметному столику встановлені пружинні тримачі.
Наша компанія є прямим постачальником мікроскопів шкільних, що дає можливість гарантувату оптимальну ціну та високу якість обладнання.Прилад оснащений револьверним барабаном, що забезпечує швидку зміну об’єктивів. При обертанні барабана відбувається зміна сумарного збільшення мікроскопа від 40 до 640 крат. Регулювання освітленості предметного скла проводиться діафрагмою.
Корпус мікроскопа має підковоподібну форму, виготовлений з металу.
Перед початком роботи дуже важливо правильно встановити прилад. Мікроскоп ставлять прямо навпроти себе на край столу, а столиком від себе. Для більш точного аналізу предметів під мікроскопом необхідно розглядати по черзі, то одним, то іншим оком. Це попереджає втомлюваність очей і ймовірність точного аналізу.
Корпус мікроскопа має підковоподібна форму, виготовлений з металу. Має два ступені збільшення в залежності від змінного окуляра.
Мікроскоп прослужить вам довгі роки, якщо правильно його експлуатувати:
– не допускати забруднення металевих деталей приладу;
– не торкатися пальцями поверхні оптичних лінз;
– регулярно протирати мікроскоп м’якою ганчіркою змоченою авіаційним бензином.
Відповідає Наказу №574/29.04.2020 “Про затвердження типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій”
˟Виробник має право вносити зміни в конструкцію виробу або в комплект поставки без попереднього повідомлення.
-
Осцилограф демонстраційний двоканальний
9850.00грн.Прилад призначений для спостереження за формою і частотою періодичних сигналів під час проведення демонстраційних дослідів з різних розділів фізики.
Основні частини осцилографа
– електронно-променева осцилографічна трубка;
– блок горизонтальної розгортки;
– блок управлінням яскравості;
– калібратор тривалості;
– калібратор амплітуд;
– вхідний підсилювач, який досліджує сигнали.Осцилограф оснащений екраном, на якому спостерігаємо графіки вхідних сигналів. На екрані нанесена розмітка у вигляді клітин координатної сітки. Клітини називаються розподілами по вертикалі вольти, по горизонталі секунди на розподілах. Управляти цими клітинами можна за допомогою ручки, яка знаходиться біля регулятора чутливості каналів.
Для зменшення похибок при вимірах потрібно правильно встановити ручки регулювання і швидкості розгортки, а також детально вивчити інструкцію по застосуванню і експлуатації осцилографа, яка є невід’ємним доповненням до приладу.Відповідає Наказу №574/29.04.2020 “Про затвердження типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій”
Для перегляду аналогічного товару, Ви можете перейти в розділ Фізика, переглянути в розділі Обладнання навчального призначення.
˟Виробник має право вносити зміни в конструкцію виробу або в комплект поставки без попереднього повідомлення.
-
Штатив лабораторний ШЛФ
1508.00грн.Допоміжне навчальне обладнання застосовується для складання різних установок і закріплення всіляких пристосувань і приладів при проведенні демонстраційних і лабораторних експериментів в навчальних закладах на уроках фізики і хімії.
Комплектація і технічні характеристики
Підставка 150-80-15мм – 1 штука
Стрижень 37-8мм – 1 штука
Муфта – 3 штуки
Лапки 150мм – 2 штуки
Кільце діаметром 50мм – 1 штука
Маса до 1 кілограма
Штатив лабораторний виготовлений з металу, завдяки чому має стійку основу.
Відповідає Наказу №574/29.04.2020 “Про затвердження типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій”
˟Виробник має право вносити зміни в конструкцію виробу або в комплект поставки без попереднього повідомлення.
-
Плитка електрична
720.00грн.Застосовують для нагрівання і висушування всіляких сумішей, розчинів, проб і зразків при виконанні лабораторних практикумів з фізики і хімії в загальноосвітніх навчальних закладах.
Принцип роботи електричної плитки заснований на виділенні теплової енергії та проходженні електричного струму через нагрівальний елемент, який найчастіше виконаний у вигляді спіралі.
Технічні характеристики
Конфорка типу ЕКШ 180 – 0,8 розташована по центру плити. Час розігріву 15 хвилин. Споживана потужність електроенергії – 0,8 кВт. Достатня напруга 220 В.
Габаритні розміри 25- 26-12 сантиметрів.
Маса не більше 2 кілограм.
Відповідає Наказу №574/29.04.2020 “Про затвердження типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій”
Для перегляду іншого товару, Ви можете перейти в розділ Обладнання навчального призначення або повернутися в категорію Кабінет Фізики.
˟Виробник має право вносити зміни в конструкцію виробу або в комплект поставки без попереднього повідомлення.
