Торс людини 85 см
- Призначення посібника
Модель «Торс людини 85 см» призначена для використання в загальноосвітніх установах на уроках біології та природознавства, в якості демонстраційного матеріалу за розділом «Людина та її здоров’я», до теми «Органи. Системи органів людського організму».
- Короткий опис
Модель виготовлена з пластмаси . Вона є розбірної і відображає будову та розташування внутрішніх органів відносно один одного. Модель висотою ≈ 85 см.
До складу моделі включені наступні частини: – тулуб людини; – голова людини в розрізі; – легкі; – серце; – печінка; – шлунок; – тонкий і товстий кишечник.
3.Правила зберігання
Зберігати виріб слід в сухому приміщенні з кімнатною температурою (+15 + 25) при відносній вологості повітря 80%.
4.Свідоцтво про приймання
Посібник відповідає технічним умовам ДСТУ і визнаний придатним для експлуатації. Дата випуску “______” _______________ 2020р.
Відповідає Наказу №574/29.04.2020 “Про затвердження типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій”
5.Гарантійні зобов’язання
Підприємство – виробник гарантує відповідність посібника вимогам ДСТУ при дотриманні умов експлуатації, транспортування і зберігання.
Супутні товари
-
Модель Поздовжній розтин кореня
2850.00грн.Вивчення загальних принципів внутрішньої будови рослин дозволяє зрозуміти внутрішні процеси. Транспортування корисних речовин можна продемонструвати за допомогою шкільного обладнання кабінету біології. Будова кореневої системи показує пропонованої посібник. На прикладі відрізка-макета учні спостерігають за внутрішньої і зовнішньої структурою. Пристосування забарвлене в певні кольори. Клітини позначені зеленим, зовнішні оболонки – коричневі, а розташування води і інших речовин – синім і червоним. Зроблена модель з пластмаси і встановлена на пластмасовій осі з підставкою.
Характеристика моделі «Поздовжній переріз кореня» для лабораторного обладнання *
Кількість атрибутів 1 Матеріал Пластмаса Наявність інструкції з експлуатації Є Гарантія від виробника 12 місяців Учні, використовуючи модель, придбають нові знання або підкоригують наявні. Учитель, використовуючи методичний посібник, може урізноманітнити навчальний процес або мотивувати учнів до самостійного отримання нових знань.
Відповідає Наказу №574/29.04.2020 “Про затвердження типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій”
Зберігати в теплих приміщеннях в оригінальній упаковці. Перед експлуатацією рекомендується прочитати інструкцію.
˟Виробник має право вносити зміни в конструкцію виробу або в комплект поставки без попереднього повідомлення.
-
Модель Інфузорія Туфелька
1870.00грн.Під час вивчення теми «Найпростіші» школярі загальноосвітніх закладів дізнаються багато нової інформації. Проблема у відсутності наочного посібника, адже розмір клітин і найменших істот не дозволяє побачити їх в природному середовищі.
Тому і був створений пропонований товар, який поповнить лабораторне обладнання кабінету біології. Пристосування зображує істоту, збільшену в тисячі разів. Воно зроблене з пластмаси і має рельєфне виділення внутрішніх органів і систем. Модель кріпиться до осі з підставкою, що дозволяє розглянути деталі з усіх боків.
Характеристика моделі «Інфузорія-туфелька» для лабораторного обладнання *
Кількість атрибутів 1 Матеріал Пластмаса Наявність інструкції з експлуатації Є Гарантія від виробника 12 місяців Після вивчення даної тварини і виду, до якого воно належить, школярі сформують уявлення про найпростіших тварин. Також будуть розвивати навички отримання інформації за допомогою допоміжних демонстративних матеріалів.
Відповідає Наказу №574/29.04.2020 “Про затвердження типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій”
Виробник (в процесі виготовлення) дотримувався необхідних вимог і технічних умов. Зберігати в приміщеннях, недоступних для надмірної вологи.
˟Виробник має право вносити зміни в конструкцію виробу або в комплект поставки без попереднього повідомлення.
-
Муляжі фруктів
545.00грн.Знайомство з покритонасінними рослинами передбачає огляд представників. Учням пропонується класифікувати культурні рослини (їх плоди), а саме – фруктові рослини. Їх особливість і цінність для людини проявляється в смакових якостях і значному поширенні. Учитель може спантеличити учнів різними завданнями або ж об’єднати в групи для опису характеристик і т. п.
Комплект складається з 6 фруктів, які виконані з основи і пофарбовані в натуральні кольори.
Характеристика набору муляжів «Фрукти» для лабораторного обладнання *
Кількість атрибутів 6 Наявність інструкції по експлуатації Є Гарантія від виробника 12 місяців Представники даного типу експонатів характерні для теплих природних зон і можуть вивчатися в контексті шкільного обладнання кабінету біології або суміжних предметів. Товар використовується як основне або допоміжне пристосування.
Відповідає Наказу №574/29.04.2020 “Про затвердження типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій”
Виробник дотримується всіх технічних характеристик і правил безпеки в процесі виготовлення. Зберігати в упаковці виробника.
˟Виробник має право вносити зміни в конструкцію виробу або в комплект поставки без попереднього повідомлення.
-
Модель Будова стебла
2860.00грн.Учні знайомляться з теоретичним матеріалом, присвяченим життєдіяльності рослин на уроці про внутрішню будову. Їм пропонується ознайомитися з процесами всередині живих організмів. Особливість руху корисних речовин поперек і вздовж основного органу – стебла – демонструє макет, який виступає в якості товару.
Виготовлено посібник з пластмаси. Яскраві кольори виступають своєрідними маркерами, що виділяють основні канали руху речовин і води. Також є рельєфний обрис клітин рослини і зовнішніх оболонок.
Характеристика моделі «Стебло рослини» для лабораторного обладнання *
Кількість атрибутів 1 Наявність інструкції з експлуатації Є Гарантія від виробника 12 місяців Учитель, використовую даний посібник, може урізноманітнити навчальний процес. Також можливе самостійне вивчення об’ємного макета, адже всі частини і вертикальні підстави пофарбовані і мають своє призначення. Можлива робота в групах або парах.
Зберігання моделі здійснюється в оригінальній упаковці серед шкільного обладнання кабінету біології (при відносній вологості повітря в приміщенні в діапазоні 40-80%).
Відповідає Наказу №574/29.04.2020 “Про затвердження типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій”
˟Виробник має право вносити зміни в конструкцію виробу або в комплект поставки без попереднього повідомлення.
